带孩子在医院上课，教室外有个小男孩直哭闹着不愿意进去湖州橱柜台面胶，非要玩他爸爸的手机。

孩子爸爸很生气呵斥他：“你要进去上课了！”

可孩子越哭越凶，似乎拿捏住了爸爸，定要玩手机。

结果爸爸实在犟不过孩子，就说：“那好，看下就要进去上课了。”

孩子拿到手机停止了哭。可刚看了两分钟，爸爸就要过手机湖州橱柜台面胶，可，孩子又开始哭闹起来。

结果整整30分钟，直到下课孩子也没有把手机还给他爸爸，课也没去上。孩子爸爸气得直骂孩子，却又解决不了问题。

看到这里，有的人会说不应该给孩子玩手机。其实这是不现实的，大人尚且玩手机，大脑发育不成熟的孩子又怎能抵住手机的诱惑？

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其实，不是孩子不应该玩手机湖州橱柜台面胶，而是应该找到正确的法控制玩手机的时间。

应该如何解决孩子玩到停不下来的问题呢？

我的建议是，使用手机闹钟。每次提前跟孩子说：“只能玩x分钟，我给你定个闹钟，闹钟响了我们就要走。”

先给孩子定规则，泡沫板橡塑板专用胶并确保他已经听懂了。

定了闹钟后，事情并没有结束。长要在倒计时结束前十分钟、五分钟提醒孩子，时间快到了，让孩子有心理准备，容易接受玩耍时间结束这件事情。

以前我也曾经像上面的爸爸样，没有学会用固定的时间去约束孩子玩耍，后致我和孩子都很不愉快。

后来我就用了定闹钟的法，论是玩手机还是去外面玩耍，我都会提前跟孩子说好玩多长时间，闹钟响，孩子就主动停止当前的活动，不会排斥下个活动。

如果没有定闹钟的习惯，不利于培养孩子的时间观念。味地跟孩子说“只能玩会”“要回了”“该走了”是没有用的。因为孩子的大脑对“会”是没有概念的。

定闹钟这个法也许开始进行得并不顺利，但定要坚持使用这个法。孩子慢慢就会有时间观念，闹钟响就会接受这件事情已经结束，新的任务即将开启。

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